Ennakkotehtävät kouluille

Ennakkotehtävät sopivat 1.–6. luokkalaisille


1. Fyysinen lämmittely: viidakon eläimet (5-10 min) 
Tavoite: keskittyminen, lämmittely

Viidakossa liikutaan, niin kuin viidakon väki liikkuu. Ketkä kaikki ovat viidakon väkeä? Liikutaan vapaasti tilassa eläytyen.

  • Miten liikkuu karhu Baloo? Tiikeri Shere Khan? Apina? 
    Bagheera pantteri? Käärme Kaa? Villit mehiläiset?
  • Minkälainen on tuuli? Ruohon kahahdus? Hypähtävä pulahdus?
  • Kävely kuumalla hiekalla tai virtaavassa joessa?
  • Miten puhutellaan kohteliaasti muuta viidakon väkeä? Luodaan yhteinen tervehdys


-------------------------------------------------------------------------------------

2. Lauma (5 min)

Viidakkokirjassa susilla on oma laumansa, johon myös Mowgli kuuluu. Villeillä apinoillakin on oma laumansa. Meillä  ihmisillä on myös tarve kokea kuuluvansa toisiin, olla osa jotakin. Leikin tarkoitus on pohtia, mikä yhdistää ryhmän muihin jäseniin.

Ryhmä jaetaan pienryhmiin; 4-5 hengen ryhmät. Ryhmällä on paperi ja kynä. Tarkoituksena on, että ryhmä saa kerättyä mahdollisimman monta asiaa, jotka ovat heille yhteisiä. Ne voivat olla asioita, joista jokainen pitää, ei pidä, tekee tai ei tee, jotakin jota kaikilla on tai ei ole jne.
-----------------------------------------------------------------------------------------

3. Ihminen ja luonto

Tämä on havainnointitehtävä ulkona. Paikka: koulun piha tai mieluiten lähimetsän reuna. Tehtävän voi suorittaa pienryhmissä. Välineet: kamera (puhelin tai padi) ja muistiinpanovälineet, ulkovaatteet. Kesto 45 min.

Mitä näette?

Mikä kaikki näkemäsi on ihmisen muovaamaa? (pellot, rakennukset, tiet, roskat jne). Listatkaa asioita paperille. Ota ryhmäsi kanssa kolme kuvaa, jossa näkyy mielestänne hyvin ihmisen jälki.

Näetkö jotain, mikä on tullut siihen luonnostaan? Ei ihmisen istuttamana tai rakentamana (luonnontilaiset metsät, kasvit, eläimet…). Listatkaa asioita paperille. Ottakaa kolme kuvaa, jossa ei mielestänne näy ihmisen jälkiä.

Palatkaa sitten luokkaan. Loppukeskustelussa jokainen ryhmä valitsee yhden valokuvan, jonka esittelee muulle ryhmälle. Valokuvan voi valita sen perusteella, että se on hieno tai se vastaa seuraaviin kysymyksiin: Oliko helppo löytää ihmisen jälkiä? Entä paikkoja, joissa ihmisestä ei ole tietoakaan? Jos ei ole mahdollisuutta valokuvaukseen, voi asiat myös piirtää tai kirjoittaa.

-----------------------------------------------------------------------------------------

4. Viidakon väen lautapeli (tulostettava pelilauta)
Kaiken ikäisille, myös aikuisille.

  • Yhtä peliä voi pelata 2-4 pelaajaa. Kesto: 30min–45min
  • Välineet:
  • ajanottoväline (voi pelata myös ilman ajanottoa)
  • Peliukkelit 1/pelaaja, esimerkiksi kierrätysmateriaalista, muovailuvahasta tai muista lautapeleistä
  • Paperia ja kynät
  • Jokaiselle peliryhmälle noppa
  • Kynä ja paperia
  • Pelin aloittaa nuorin.  Peli etenee nopan silmälukujen mukaan pelilaudalla. Katso tehtävät ja ruutujen tekstit. Voittaja on se, joka pääsee ensimmäisenä maaliin. Pelissä voittajaksi nousee myös se, joka osoittaa parasta pelihenkeä ottaen muut pelaajat huomioon.


    Tulostettava lautapeli (ladattavissa pdf-muodossa, koko A4). 

Lataa peli väreissä:

Lataa peli mustavalkoisena: